小故事4 教练技术的起源(中国教练技术的故事)

小故事4:教练技术的起源

教练技术起源于美国，1995年传入中国国内并在深圳得到推广。最早由一二三阶段的生命动力体验式培训而来，事实上，所谓的生命动力培训并不能代表完整的教练技术，而只是将教练技术应用在了培训过程中，用来促进参加者的培训学习效果。

郎平主要事迹

郎平 事迹：女，汉族，身高1米84。祖籍中国天津，著名女子排球运动员、教练员，1973年进入北京工人体育馆少年体校排球班练习排球。1976年进入北京市业余体校，同年入选北京市排球队；1978年入选国家集训队。

或许，这也就是郎平所说的“以队为家”，每一个人都是亲人，都是母女，也都是一起并肩作战的战友。 发布会结束，郎平和姑娘们赶去做直播节目，走出体育场，依旧有许多球迷等候在外，想和女排姑娘们合影。

写作思路：详细地将郎平带领中国女排走向巅峰的过程描述一下，中心要明，语言要通顺连贯等等。

郎平，1960年出生于天津，1978年进入国家队。

关于郎平的事迹相信大家耳熟能详。运动员时期郎平为中国夺冠立下汗马功劳。在退役之后，郎平更是担任了中国女排的教练，为中国的排球事业奉献自己的力量。在郎平担任中国女排的主帅之后，中国女排阔别11年夺得世界杯冠军。

教练技术的四个计划性问题与用户故事

四个计划性问题是教练聆听客户的基础，通过不断的变换形式，探索客户想要什么，为什么重要，从而让客户自己发现自己真正的诉求。对于产品经理也是如此，通过不断的数据探索和客户，用户的访谈，弄清楚用户真正的诉求。

四个步骤：厘清目标。厘清目标就是界定你真正的目标和方向。先清晰你做事的真正目的，确保你或你的企业是在做正确的事。反映真相。

聆听：聆听被教练者说话背后的本心、事实与真相、感受、情绪。聆听的态度是忘我的，抛开自己的判断和看法。发问：通过发问发掘被教练者的心态，收集资料，让对方找出自己的 *** 解决问题。

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