篮球课要教些甚么 (篮球培训教练教案范文图片)
篮球课要教些甚么 (篮球培训教练教案范文图片)
对于篮球初学者来说，第一次训练课应该教篮球规则。
篮球规则是打篮球的前提，每一个体育运动都应该有其规则，就是有这些不同的规则才会创造这么多不同类型的运动。篮球规则指篮球比赛中应用的各种规则。基于适用范围分为FIBA规则，NBA规则，NCAA规则等。在世界上通用的篮球规则是国际篮球联合会指定的FIBA官方篮球规则。篮球运动在全世界范围内得到了广泛的普及和深入的发展，为使该项运动永远具有吸引力和生命力，并在持续的发展中得到统一和规范，国际篮球联合会近年来不断对《篮球规则》进行完善，以4年为间隔对规则进行较大的修订。
首先，打篮球之前我们必须知道最基本的规则：
1. 篮球比赛
篮球比赛由两个队参加，每队出场5名队员。每队目标是在对方球篮得分，并阻止对方队得分。
篮球比赛由裁判员、记录台人员和技术代表（如到场）管理。
2. 球篮：本方/对方
被某队进攻的球篮是对方的球篮，由某队防守的球篮是本方的球篮。
3. 比赛的胜者
在比赛时间结束时得分较多的队，将是比赛的胜者。
所以，对于篮球初学者来说，第一次训练课应该教篮球规则。只有在学会这些最基本的规则后，才会真正的熟悉篮球，从而开始进行篮球训练。
我们在日常的篮球培训中，一定要学会以下这些防护措施：
第一，我们一定要进行热身。打篮球是一项非常剧烈的运动。我们如果不注意防护的话，我们的身体就有可能会受伤。我们在日常的培训中，一定要提前进行热身运动。我们要提前活动一下脚腕和手腕。我们要慢跑一会儿。我们要先进行肌肉的拉伸。我们还要进行几个简单的上篮。我们要把身体的血液循环开。我们要把身体全部弄热了。这样我们在进入正常训练的时候，就会避免受伤。
第二，我们要排除一些安全隐患。我们在打篮球的时候，要首先观察一下场地情况。我们要看一看场地上有没有什么障碍物。我们要看看场地是不是有水渍。我们要保证场地的光滑。我们还要把眼睛摘除。戴着眼镜打篮球是非常危险的。因为眼镜有可能会把我们的眼睛划伤。我们还要注意在场地中有没有老年人和小孩。我们要把他们及时地请出场外。我们这样就能够避免把他们撞伤。我们还要评估一下自己的身体状况。我们如果感觉到身体不舒服的话，我们就要好好地休息一下。我们一定要保证自己的身体的健康。
第三，我们在打篮球的时候要注意保护自己。我们在培训过程中，也要保护好自己。我们可以选择一双好的篮球鞋。这样能够有效地保护我们的脚踝。我们在别人上篮的时候，不要做出任何恶意的防守动作。我们也不要带着情绪去打篮球。我们在起跳的时候，也要注意脚底的安全。我们要尽量避免踩住别人的脚板。我们也不要故意地去伤害别人。我们如果在训练中受到伤害。我们要第一时间去医院检查。
篮球培训地推话术如下：
1、要篮球冠，到好球馆。
2、好球，好馆，就来好球馆。
3、一切从这里开始———好球馆。
4、好球来这里，快乐属于你。
5、学好球，打天下。——好球馆。
6、挥洒激情，成就篮球梦。
7、梦想起飞的地方。
8、好球馆——到好球馆，圆篮球梦。
9、好球馆，圆您篮球梦。
10、球技的摇篮。——好球馆。
11、篮球明星的摇篮。
12、要打好球，就来好球馆。
13、好球员，让你向姚明看起。
14、球星的摇篮———好球馆。
15、飞跃梦想，叩响人生。
16、运动舞台，生活有你更精彩。
17、起步带投，成功好球。
18、挥洒青春，绽放灵魂。
19、入梦三分，圆你篮球梦。
20、激情梦想一起飞——好球馆。
21、好球馆，练就一手好球。
22、好球馆——梦想起飞的地方。
23、牵手好球馆，真诚到永远。
24、挥洒激情，成就篮球梦。
25、爱好是良师，快乐我做主。
26、好球馆，管教好球。
27、全场只为你沸腾。———好球馆。
28、到好球馆，圆篮球梦。
29、好球，就来好球馆。
30、志在必得，君子“好球”。
首先，练好自己的球感。简单来说，就是不要怕球。当你对球非常熟悉时，接下来的任务则是运球。（*左右手都练）。
小学篮球训练计划：
1、了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。
2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。
3、在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。
具体学 法：
1、了解起源，知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。 体育常识：篮球 重点：知道篮球运动的起源，了解一些简单的规则。
难点：对篮球运动的兴趣。 现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。 思考法；动作模仿法；观察法；分析、讨论、提高。
2、移动、持球的方法，发展协调性和控制球的能力。 原地行进间运球。游戏：活动篮筐 。
重点：臂带手腕、指按。难点：手和脚的协作配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。 比较、分析、练习、提点。
3、 初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。 单手肩上投篮游戏：活动篮筐 重点：手腕前屈，手法正确。
难点：脚蹬、臂伸腕外翻，上、下肢协调。 教师讲解、示范，学生模仿投篮练习，体会投篮要领。 徒手练习，以一球模仿投篮，体会用力顺序。
4、进一步掌握综合运用基本技能的能力。 快乐篮球—争当小姚明。 重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个性。
难点：各种活动的科学创想。 教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。 发表看法，互观、互帮、互学、评价。
扩展资料：
篮球，英文（basketball），起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动 。
1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现译名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明 。
1896年，篮球运动传入中国，并且2002年姚明以状元的身份入选NBA，开启了中国篮球新的狂潮。
1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目 。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛。
参考资料：
篮球百度百科
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