冬奥会冰雪项目进校园,海淀区推行冰雪运动试点校园工作

龙湾这两所小学火了!温州仅2所!2所都在龙湾!

1、近日，教育部公布全国青少年校园冰雪运动特色学校和北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校名单，其中温州2所学校被认定并命名为“全国青少年校园冰雪运动特色学校”，分别是温州市龙湾区外国语小学、温州市龙湾区第二外国语小学。

海淀区推行冰雪运动试点校园工作

为推动冰雪运动在海淀区中小学科学、规范、有序的开展，海淀区教委将冰雪运动列入中小学体育工作发展计划，出台了《海淀区中小学开展冰雪运动实施意见（2016-2022年）》，构建区、学区和学校三级冰雪运动竞赛体系，通过开展“冬奥进校园”系列活动，创建区级冰雪运动试点学校，影响并带动更多的学生参与和喜爱冰雪运动。

据报道，截至目前，海淀区已经发展7所市级冰雪运动特色校，41所区级冰雪运动试点学校，共计约10万人参与冰雪运动。报道称，目前，海淀区共注册中小学冰雪项目业余运动员1203名。

五棵松滑雪场 五棵松滑雪场位于乌鲁木齐县南山水西沟镇羊圈沟景区内，距离乌市仅32公里这里长达半年左右的冰冻期，冰雪资源十分丰富。群山、白雪和翠松层层叠叠。

冰雪运动进校园的意义是推动冰雪运动普及、提高青少年体质、促进校园文化建设。推动冰雪运动普及：在校园中，通过冰雪课程、冰雪活动和冰雪比赛等形式，可以让学生接触到冰雪运动，了解冰雪运动的文化和规则，提高学生的冰雪运动技能。

冰壶课程目标是什么

目标，锻炼幼儿上肢，促进小臂大臂力量和协调能力的发展。冰壶精神冰壶是一项技巧运动，也是一项传统运动。运动员要赢得比赛，但绝不贬低对手。一名真正的运动员宁可输掉比赛，也不愿赢得不公平。虽然冰壶运动是一种竞技运动，但其精神实质要求好的运动精神，友善和可敬的行为。

旱地冰壶是一项类似于冰上冰壶的室内运动，其主要目的是在没有冰面的情况下，通过技巧和策略来将球尽量靠近目标区域，以获得分数或阻碍对手的得分。旱地冰壶教学的概念主要包括以下内容： 技术指导：包括打球的姿势、握杆方式、推、托、擦、力量控制等基本技术动作的指导和练习。

篮数和计分：游戏的目标是将自己的球（冰壶）尽量靠近靶（称为房）中心，同时阻止对方壶靠近。每局游戏通常分为10个回合，称为“端”。在每个端结束时，离房中心最近的一方将得分。得分标准是计算在房中心上下两个环之间的球数，相应环上的球数为得分，最终总分高的一方获胜。

冰壶运动起源于苏格兰，它是一项有冰、有壶、有刷冰、有喊叫的比赛。比赛中两队队员交替投出重量为44磅（约20公斤）重的冰壶，目标是距离不到150英尺（约47米）外的大本营。所谓大本营就是大家在冰壶比赛场地上见到的由蓝、红、白三色圆圈组成的标识。

知识与技能目标：（1）通过本节知识的学习让学生知道机械功的概念，能从生活、生产中的实例解释机械功的含义；（2）学习从物理现象中归纳简单的规律，能认识做功的两个必要因素。

每队的目标不仅是使自己的冰壶准确到达营垒的中心，还要设法将对方的冰壶撞离圆心。最后，以冰壶距离营垒圆心的远近来决定胜负，距离圆心更近的一方得分。冰壶标准场地的长度为472米，宽度为5米，冬奥会赛场设四条赛道。为减小壶与冰面的摩擦，比赛前要在冰面上均匀喷洒水珠，形成点状麻面。

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