1、中班教案 篇1 活动目标: 知道新年是 中国特有的最隆重的传统节日,了解 中国过新年习俗的由来。 学说一句新年祝福语,并在游戏中大胆运用。 感受 中国传统节日的有趣以及过新年的喜悦。
1、跨栏幼儿园教案1 活动目标: 尝试助跑跨跳一定高度的障碍物。 发展幼儿的腿部力量,提高动作的协调性和灵敏性。 勇于尝试、不怕困难。
2、幼儿园大班跨栏体育教案 篇1 活动设计背景 根据大班幼儿身体锻炼的目标和要求,结合幼儿生理和心理特点,提炼跨跳动作的基本要领,皆在锻炼身体,增强体质。
3、教师分别摆放不同高度的跨栏,介绍游戏规则,运用比赛的形式把幼儿分成红黄两队,在终点摆放多种颜色的玩具,每位幼儿到终点时需找出与自己队伍颜色相同的玩具,返回时要与下一位幼儿拍手接力,并快速排到队伍后面。
4、动作要领:助跑要快,到起跨点时抬起起跨腿向前用力跨出,后脚快速跟上,跨过后不可停顿,继续向前跑。(教师进行示范)跨一个栏(分散练习)。教师在幼儿训练的过程中进行个别辅导和帮助。分组连续跨几个栏。
5、幼儿园体育活动:我会跨栏 设计意图:针对我们班的幼儿协调能力较差,对体育活动较感兴趣的情况,我利用多种颜色的卡纸、牛奶瓶罐自制教具,让幼儿进入快乐的户外活动。活动目标:幼儿初步认识跨栏运动,并对此运动产生兴趣。
幼儿园大班跨栏体育教案 篇1 活动设计背景 根据大班幼儿身体锻炼的目标和要求,结合幼儿生理和心理特点,提炼跨跳动作的基本要领,皆在锻炼身体,增强体质。
动作要领:助跑要快,到起跨点时抬起起跨腿向前用力跨出,后脚快速跟上,跨过后不可停顿,继续向前跑。(教师进行示范)跨一个栏(分散练习)。教师在幼儿训练的过程中进行个别辅导和帮助。分组连续跨几个栏。
幼儿初步认识跨栏运动,并对此运动产生兴趣。训练腿部力量,能跳过障碍物,锻炼幼儿的身体协调性,提高身体灵敏性。能够遵守游戏规则,增强小组合作能力和团队意识。活动准备:卡纸卷成的纸棒若干,牛奶瓶罐若干。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能助跑连续跨跳过6个高度为40厘米左右的障碍物,提高动作的协调性和灵活性。 探索适合自己弄得跨跳高度,体验挑战自我带来的快乐。
小型体育器械---跨栏 活动流程: 进入活动场地,做热身运动 教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。
幼儿园大班体育教案 篇1 《跨越障碍》 活动目标: 充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,具有集体荣誉感。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的 通过游戏,发展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力,提高动作协调性、灵敏性,增强上、下肢肌肉的力量。 培养幼儿不怕困难、互相合作的意识与能力,提高幼儿自我选择、主动参与锻炼的积极性。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 较为熟练的运用左右 *** 替运球。 喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计理念(或教材分析): 《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究,从体育活动的多维效应、多种角度出发,有计划地建构了班级幼儿户外一小时体育活动的组织模式。
女主持:2008年奥运会,是北京与世界的一个约定,中国与新世纪的一个约定,他一定会给全世界留下一份独一无二的历史遗产。
1、最近苏炳添现身母校,现场教师弟师妹跑步技巧:预备动作、起身、开跑,每一个动作都是那么的完美,引得现场的欢呼声不断。
2、苏炳添是广东中山人,他毕业于当地的一所体育学校。平时他除了体育活动之外,还会在学校里面给学生上课。他的课程在该校中非常受欢迎,抢课的学生很多,以至于很多人都没有抢到他的课。
3、资料图:10月12日,广东省中山市,苏炳添指导学妹跑步技巧。当日,苏炳添现身中山,回到母校——中山市体育运动学校参加欢迎会并现场教学跑步技巧。
还记得那一句“火箭发射,升空啦!”吗?可惜,现在的休斯顿火箭队更像是...
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