今天阿莫来给大家分享一些关于篮球比赛单打对手教学设计初中篮球单手肩上投篮教案方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
1、单手肩上投篮是篮球运动中最基本的投篮技术之一,它包含了原地的持球、翻腕持球于肩上的动作、蹬伸动作等等。动作不难,但是对于初一同学来说还是有一定的挑战性的。
2、中学生篮球教案六:单手肩上投篮教学内容:篮球单手肩上投篮教学任务:初步掌握单手肩上投篮动作技术;能用传球与投篮进行简单的配合;培养学生顽强拼搏的意志品质。
3、导入:同学们,在篮球赛场上,运动员是怎么得分的?对,就是投篮,投篮是篮球比赛当中唯一的得分方式,今天我们就来学习投篮方式当中最基础的一种,原地单手肩上投篮。组织教学:四列横队,要求做到快、静、齐。
篮球1V1比赛规则和平常打篮球的规则差不多,最主要的区别只有一个,就是内线没有三秒。篮球1V1比赛,一般是由防守者在罚球线发球给进攻者,然后进攻者想尽办法把球投进篮筐里。
运动员人数:上场队员为一人。比赛时间:比赛不计时间,初赛以五球为准,复赛及决赛为十球为准。比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在中场线掷界外球开始比赛。
进攻方直到球权落入防守方之前可以一直进攻,但是防守方得到球权之后要出3分线之后才可以进攻。(不需要失球方发球)进攻方进球后球权还是进攻方的。
1、体育篮球教学设计1教材分析:篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目,经常从事篮球运动,可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。
2、体育篮球教学设计1教材内容:1、篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求2、移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。
3、篮球教案篇1教学内容篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等)教学目的通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。
4、幼儿园大班篮球体育游戏教案篇1活动目标:感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。锻炼幼儿的手眼协调能力。活动准备:皮球、纸球、气球、报纸等。
5、宣布本堂课教学内容与目标安排见习生教学组织:学生成三列横队,教师口令指挥,学生集体练习。
一对一个人攻防技术的概念与作用一对一个人攻防是篮球比赛中最基本的技、战术表现形式,它是在个人掌握篮球技术基础上的综合运用。只有全队中每名队员都具备良好的一对一个人攻防能力,全队整体作战能力才能在比赛中更好地发挥。
其实防守一对一的技术是更好的防守,因为这种一对一的防守盯人技术,在街头篮球比赛中,也仍是很受到运用。
一防二防守队员一防二时,要沉着、冷静,根据进攻的队形迅速抢占有利的防守位置,准确判断对方的进攻意图,合理运用假动作,果断地进行抢、断和打秋,要设法迫使对方技术较差的队员控制球,以便形成重点防守的有利局面。
在整个防守有球队员的过程中,要积极利用抢、打、封、抹、盖等技术和各种假动作,破坏和夺取对方的控球权。
篮球人盯人防守战术的概念和特点人盯人防守战术就是每个防守队员守住一个进攻队员,在防住自己对手的基础上相互协作的全队防守战术。其特点是防守分工明确,能有效地抑制对手的中远距离投篮。
1、三分线内进球算一分,三分线外进球算二分,一般是先到21分(也可以双方自己商定,11分或者其他分数都可以)获胜,不过一定要赢2分以上才算赢,比如出现21比20就不算赢,要继续到一方赢2分为止。
2、一对一单挑,模拟的是赛场上的真实情景,所以,在单挑过程中应该遵守一般的篮球比赛规则。在未犯规及违例的情况之下,进攻方投篮命中视为进攻得分,比赛进入下一轮。
3、跟平常打篮球没有什么不同,唯一的区别就是如果进球就由对方开球,也就是换发球!打几个球两个人定,一般打5个球一局,一次进攻,不准抢篮板,除了犯规之外,只要进攻完了就得换发球权。
4、每次投篮命中后,都由己方发球。不能抢篮板球,所有进攻均为一次进攻。如有犯规,均视为对方重新开始一次进攻。
5、说明这个问题是比较普遍存在的,需要全世界的篮球裁判员共同研究和提高的。解决的 *** :(1)、大家都知道,规则明确规定,防守持球队员和静止间的非持球队员没有时间和距离的要求,可以在首先站领一个位置的前提下,无限制的贴近进攻者。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助
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