小小篮球运动员的幼儿园大班体育教案(幼儿篮球单打教学设计案例)

2024-02-09 19:15:13 体育新闻 yamadi

小小篮球运动员的幼儿园大班体育教案

幼儿两人一组玩抛接球游戏(各种球)感知不同质量的物体有不同的下落速度,幼儿继续抛接,交换角色及距离。 幼儿三人一组玩抛接入网游戏,一人抛接两人撑网,抛球者向上,向前抛球,使球准确落入网中。

幼儿园小朋友篮球单挑,动作惊艳完美命中,如何培养孩子的篮球技能?

1、第三,技巧训练游戏化,选择幼儿喜欢的学习方式,幼儿在一日活动中游戏占了很大的比重,因此在篮球教学中也要融入游戏的元素,这样才能使幼儿在快乐的氛围中学习篮球。第四,家长也应该督促孩子坚持锻炼,指导孩子科学地锻炼。

2、指导要点:动作要快不能看球,球不能掉落,掌心不能碰球。重点目的:手腕伸出、手指弹动作;目的传、接球要领。动作名称:持球环绕双脚S型 动作要领:持球于脚侧,将球由脚跨下做S型传绕到另一脚。

3、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;积极探索与同伴运球的各种 *** ,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质。

幼儿篮球教案

1、幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。

2、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。

3、小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本 *** ,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。

4、小班篮球教案1 活动设计背景 小班幼儿年龄较小,缺乏合作意识,不知道如何和同伴沟通交流游戏,通过本次活动,让幼儿感受游戏的快乐, 还可以锻炼幼儿滚球的 *** 和技巧和力度。 活动目标 掌握滚接皮球的技巧。 调节滚球的力度。

5、观看篮球视频。 小型比赛。 踝关节力量、台阶踮脚50×5。 周五 运球过障碍上篮、变向、转身、急停起×5 战术练习、传切、掩护、突破传球。 仰卧起坐30×6。 悬挂。

幼儿园《小小篮球运动员》体育教案

(一)调动身心 1.跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。2.热身操:听音乐精神饱满地做。3.保育:略脱衣服。(二)基本部分 1.四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)2.探索练习,重点指导。

⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)⒊灌篮比赛,综合练习。

⒊灌篮比赛,综合练习。⑴玩法:分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的 *** 至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。

幼儿园中班体育活动教案《小小运动员》1 活动目标:了解一些常见的运动项目,知道运动能锻炼身体。经验准备:活动前经常关注一些常见的运动项目。物质准备:户外场地,有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。

幼儿园大班篮球教学活动设计(2)

1、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。

2、幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。

3、幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。

少儿篮球训练教案

幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。

小班篮球教案1 活动设计背景 小班幼儿年龄较小,缺乏合作意识,不知道如何和同伴沟通交流游戏,通过本次活动,让幼儿感受游戏的快乐, 还可以锻炼幼儿滚球的 *** 和技巧和力度。 活动目标 掌握滚接皮球的技巧。 调节滚球的力度。

幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神,提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料: 篮球、塑料圈、纸棍等。

幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。

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