1、平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。
如果2战全胜,6分。一胜一平,4分。一胜一负,3分。两场平局,2分。一平一负,1分。两场全输,0分。共6种积分情况。
至少胜了5场。3分*5=15分,再平2场就可以得到17分。而如:少胜一场,只胜4场,则3分*4=12分,另外4场皆平局,只有4分,12+4=16分,分数不够。2:至少胜了8场。3分*8=24分,再平5场就可以得到29分。
前8场比赛中,这支球队胜了5场。这支球队打满14场比赛,最高能得35分。解:设这支球队还要胜x场。
所以当后6场胜6局时分最高 所以总分=17+3*6=35(分)最高能得35分。(3)设后6场得w分 因为得分不低于29分 所以17+w≥29 所以w≥12 所以球队最少胜3场,平3场;或必须胜4场。
前8场比赛是5胜2平1负。5*3+2*1+1*0=1已知道输了1场,那还剩下7场非赢即平,假设赢了x场,那么平的场数就是7-x。得了17分, 3x+1*(7-X)=17 x=5 就是赢了5场 平一场 2:35分。
不败的14-5=9场 设胜x场,平y场。则:x+y=9 3x+y=19 所以解得:x=5,y=4 所以这队胜了5场。
在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念 “以学生为本,以快乐为核心”为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。
校园足球工作总结范文(篇1) 三天的培训圆满结束了,虽然有点累,但是心里还是挺满足的。很感谢中北的教练们给孝义市校园足球指导员的培训。
足球活动总结2 转眼间,校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨,几多欢乐几多愁,百感交集,一言难尽。下面着重从思想工作,足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面来谈谈,我校足球工作是如何展开的。
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