今天阿莫来给大家分享一些关于传球接球技术篮球教案中班幼儿园中班教案 花样篮球 方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
1、幼儿园中班体育教案《花样篮球》篇1目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。增强合作精神,提高竞争意识。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。
2、幼儿园中班教案《花样篮球》1使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。活动设计:单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。
3、乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。
4、幼儿园中班游戏教案《篮球》1活动目标:幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
5、趣味篮球》幼儿园教案1活动目标能在原地拍球,带球走,绕障拍球中锻炼手眼协调能力,发展敏捷性、协调性、灵巧性。
幼儿园中班体育教案《花样篮球》篇1目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。增强合作精神,提高竞争意识。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。
锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案活动目标:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
在这节课中,浓缩了许多新体育课程的基本理念,这些基本理念既是对传统教学思想的挑战和突破,也有助于改革体育教学模式,作为第一线体育老师的我,还将继续努力。
幼儿园中班教案《花样篮球》1使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。活动设计:单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。
幼儿篮球教案篇1活动目标通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。
幼儿园大班《篮球》教案篇1活动目标通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。
小班的篮球体育游戏教案篇1活动目标:通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。
1、低手传球是一种近距离的传球,通常用于将球传递给离自己较近的队友:用手指托住球的下半部,伸臂出球时,向传球方向迈一步,做随球动作时固定手腕,也将球传向接球队友的腰部位置。
2、幼儿园大班游戏教案《传球》篇1活动目标锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
3、认知目标:通过篮球双手胸前传接球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。
4、授课教师:授课内容篮球的传接球练习。学习篮球传接球的技术动作。传球抓人游戏。课的任务通过篮球传球练习,激发学生创新意识,使学生对篮球有更进一步的了解。
5、篮球教案篇1教学内容篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等)教学目的通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助
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