1、首先是上肢力量的训练,柔道运动员的上肢力量在柔道中起着重要作用,上肢力量的强大对于青少年柔道运动员控制住对手起着关键作用。因此应在日常训练教学中可以通过举哑铃、引体向上、俯卧撑等方式进行青少年柔道运动员的上肢力量训练。
1、持续训练法是一种负荷强度较低,负荷时间较长和练习过程不中断的练习方法。
2、爬绳使用到与攀岩相似的肌肉,但以不同的`方式。我们使用5吋及2吋的绳子,较粗的绳子用来发展「握住手腕、前臂、脚踝等」的力量是很好的方式。如果你有绳子,经常使用它,这是老派而简单的方式,但产生巨大的效果。
3、双塔式训练方式 双塔式练习特点:强度先递增后递减,用此种方法时,组数应在8-10组为佳。
4、柔道力量训练方法杠铃弯举:杠铃重量大小自己选择,两脚同肩宽站立,双手正握杠铃平端身上弯举,杠铃杆到胸前为止每组10-20次。做杠铃时双腿不弯曲,不借助腿的弹力。
双塔式训练方式 双塔式练习特点:强度先递增后递减,用此种方法时,组数应在8-10组为佳。
柔道基本姿势和步法的训练属于基础训练,在运动员刚开始训练时要对动作的规格有明确的要求,身体的姿势,重心的高低,手臂的位置,步法的移动都要严格要求到位。这些基础训练质量的好坏,将直接影响以后对其他技术的掌握。
三 侧受身练习法 在柔道练习中,身体侧面倒地机会是较多的,为缓冲身体侧面倒下重力,免受身体摔痛或摔伤,柔道运动员必须学会和掌握侧受身方法。
要根据柔道运动员的自身特点有计划地逐步增加运动负荷,在训练内容和训练手段的选择上,尽量由易到难、由浅入深。坚持多年、全年的不间断训练。
首先是上肢力量的训练,柔道运动员的上肢力量在柔道中起着重要作用,上肢力量的强大对于青少年柔道运动员控制住对手起着关键作用。因此应在日常训练教学中可以通过举哑铃、引体向上、俯卧撑等方式进行青少年柔道运动员的上肢力量训练。
(1)反应速度训练法。通过条件实战的方法给定运动员某一技术刺激,设计好练习时间、练习次数和练习组数,并坚持周期性重复刺激,直到接受训练的运动员对该技术刺激能够迅速做出反应,形成条件反射。
因此,教练员在训练中要认识到运动员的优秀动作及努力,及时鼓励,给予表扬。对青少年开展柔道训练,应当看作一种教学活动,训练中应融入对青少年的思想教育及启发,在锻炼学生身体素质的同时,对其进行思想教育也是教练员基本职责之一。
大力量(极限力量),根据每个人的力量水平,不断加重,直到最大。一般练习方式有卧推、深蹲、弯举、高拉、平推、趴拉等等。小力量(强度力量),固定一个适中重量,强调练习时间和次数。
超负荷原则:超负荷就是用最大负荷进行训练。运用超负荷来促使肌肉进行最大功率输出,从而刺激训练的靶肌群生理机制产生一系列的反应,使肌肉体积发生变化导致肌肉力量的增长。
平衡垫站立。单足站立于平衡垫或软垫上,保持身体稳定。进一步还可以将眼睛闭上,这样对于本体感受神经的刺激会更为强烈,会给核心稳定带来更多的挑战。单腿蹲。
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