数学中投篮进球概率的模型(投n次投篮n次全中的概率怎么算)

数学中投篮进球概率的模型

1、P(3)为通过测试的概率；P(2)为未通过测试的概率。

概率问题

解：最大个数为1，也就是只有一个空杯子.4*3*2/4*4*4=3/8；最大个数为2，得先从3个球当中取出2个，(C3/2)*A(4/2)/4*4*4=9/16；，最大为3， 4/4*4*4=1/16。

即96/2=48种取法，几率为48/70=24/35 若至少有俩只成对，此命题与“各不成对”为互斥命题，几率为1-8/35=27/35。

概率是：1减去五张都不一样的概率：1-（13，5的组合数/13的5次方）13，5的组合数就是C5 13=13*12*11*10*9/(5*4*3*2*1)与1的思想一样。概率是：1减去十个人生日都不一样的概率。

要出现这种情况，天不下雨是不可能满足情况的。

...两个概率事件:第一个,连投10次篮球,全中的概率有多大?第二个,12个...

1、解基本事件总数n＝10*10＝100，编号相同的只有10个。

2、概率为0.8并不是说每10次就有8次命中，因为实验次数不一定只是10次。

3、如果要摸第二次，则说明第一次没有摸中，则第二次摸中概率=（1-50%）*40%。同理，如果要摸第三次，则说明第二次都没有摸中，则第三次摸中的概率=（1-50%）*（1-40%）*40%。

4、步行者和尼克斯两队颇有渊源，两队的每次交手都能碰撞出“火花”，在94东决中，尤因在攻防两端让“步行者们”吃尽了苦头，全场24分22个篮板5次盖帽7次助攻.而米勒发挥不佳只得到了14分1篮板2助攻.步行者以3：4被尼克斯淘汰。

一道数学概率题,要过程?

第一问：首先甲选择的种类有4种，乙就只能从生下的3种里面选择，丙就只能从剩下的2种里面选，所以由乘法规则得可能的选法数为：4*3*2=24。

设A摸到红球，B摸到黄球，红球有x，黄球有y，黑球有30-x-y。

/30^2=29/30。该年其余月份剩余304天。剩余8人均不同年同月同日概率为A304，8/304^8=303！/（304^7*296！）。

、因为做题要么做出，要么没做出，总的概率是1 （1）只有一个人做出可以分为G做出V没做出和G没做出V做出。

求高手解答概率问题

（1）M的卡片有2张，所以抽到M的概率是2/11 （2）P有0张，概率为0/1（3）元音有4个，所以概率为4/11。

每张卡片抽取次数都服从几何分布，期望分别是其概率的倒数。集齐一套共8种的次数期望就是上面那8个期望的和，即8个概率的倒数之和。

你这个问题换种说法，就是一个盒子里有1--6这6个小球，有放回的抽取十次，求每个数字都出现的概率。因为相同数字的小球是没有区别的，所以我们认为把十个小球分成不同的六组，每组就相当于对应的小球标号的数量。

这是一个数学概率的问题，输赢的概率p=，那么连续赌1万次输的概率 P1=p的1万次方也就是的一万次方，概率趋近于0.也就是说你在输赢概率各一半的情况下，连续输一万次的概率趋近于0。

-P)与P交换下。我们能发现 X（A赢的概率）：Y（B赢的概率）=（P+P^2）/[（1+P）^2+（1+P）]，又有X+Y=1，解方程得，A赢的概率为(P+P^2)/2(1+P^2-P)如果我的解答正确，希望采纳。

如果学生的数量是有限的，那么又是另一个结果了。例如学生总共只有20人，1人学数学，3人学音乐，4人学美术，12人学语文，显然也符合题目的要求，但是这一题的答案就完全不同了。概率只是应用在统计意义上的。

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